龙湖区高中历史教师工作室
工作室愿景
在龙湖区教师发展中心的大力支持下,工作室各项活动有序开展。工作室秉持“敦本、尚学、笃行”的基本理念,以“研修并行、共同成长、引领辐射”为工作思路,通过专业阅读、课堂有效教学、专业技能提升等,为龙湖区高中历史教学工作发挥“专业成长、引领示范”的作用。
工作室工作动态
聚焦阅读,提升专业素养
工作室成员先后阅读了黄牧航《中学历史学科核心素养的教学与评价》、李怀印《现代中国的形成》、刘芃《卷里卷外:刘芃话考试》、楼卫琴《中学历史批判性思维教学》等专业书籍,通过撰写读书心得、现场交流等方式,推动教师专业成长。
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课例展示,发挥示范引领
2023年3月,工作室成员苏伟珊老师执教区级公开课《悟二十大精神 讲好潮汕故事——中共革命史》,围绕”中共革命史”大概念,结合潮汕红色资源,创设真实、具体的历史情境,引导学生在乡土历史中重温中共革命史,体悟伟大的革命精神。
2023年5月,工作室成员许檠老师执教区级公开课《辉煌的落日——明至清中叶的经济》,与区初中历史教师工作室成员邱礼琳老师进行同主题下的初高衔接公开课研讨,使听课老师更加重视在备教材、备学情、备考情方面落实好初高衔接。
2023年11月,区中学历史教研室与工作室联合举办区高二历史教研活动。工作室成员蔡静思老师执教区级公开课《史料实证素养的课堂实践——以<中国古代对外交往>为例》,将史料搜集与运用融合进历史任务的探究上。
教学研讨,推动有效教学
2023年10月,工作室王润鹏、蔡静思、李斯琪三位老师参与百欣中学王桂红老师的市“双新”建设学科的课例磨课。
2023年11月,区中学历史教研室与工作室联合举办区高三历史教研活动。工作室成员李斯琪老师作了《2023-2024年龙湖区高三历史高考备考思考》的讲座,主张高三复习应整体设计、各有侧重,强调返璞归真、立足根本的重要性。
2023年12月,工作室成员与区中学历史教研员连少敏老师对新溪一中历史组进行了视导,张丽清老师做了一节示范课《任务驱动下的课例设计——货币的使用与世界货币体系的形成》,谢丽明教研组长汇报了新溪一中历史组的教研建设情况。
2023年12月,工作室主持人王润鹏老师在市高三期中调研测试历史学科分析会上作专题报告《生成式人工智能助力中学历史教学》,分析如何在中学历史教学中,运用生成式人工智能助力教师课前备课、课堂教学、学生评价、教师专业发展。
佳绩频出,助推教师成长
工作室主持人王润鹏老师主持、工作室成员苏伟珊和张志霖老师参与的2022年市级课题《利用本地红色资源在中学历史教学中渗透思政教育的研究》顺利结题;王润鹏、许檠老师参编《拓展与延伸 高考历史二轮复习精要》。
工作室成员李斯琪、吴燕娜、蔡静思、苏伟珊老师的教学设计,获得省、市级组织的教学设计比赛一、二等奖等;王润鹏、蔡静思老师参加2023年市教师技能比赛分别获二、三等奖;许檠老师在第三届省青年教师教学技能大赛获三等奖;许檠、王润鹏老师的课例分别获得2022年、2023年省级基础教育精品课。
许檠老师在2023年被授予汕头市优秀青年教师称号;王润鹏老师在2023年被授予龙湖区优秀民盟盟员、教学改革先进教师的称号。
工作室成立以来,工作室成员们在专业成长上取得了长足进步,工作室牵头承办或积极参与各项教学、教研活动,在龙湖区高中历史教学上起到专业引领、示范辐射的作用,为提高龙湖区高中历史教学教研的知名度起到了推动作用。
撰稿:许檠
审核:王润鹏 连少敏
- 本文标题:龙湖区高中历史教师工作室工作总结(2022-2024)
- 创建时间:2024-01-27 00:26:44
- 本文链接:2024/01/27/龙湖区高中历史教师工作室工作总结(2022-2024)/
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